#その他の大学(学部:日本)のオンライン家庭教師

英語
「入門 英文解釈の技術70」または「入門英文問
題精講」に加え、数学同様、過去問題をベース
とします。
英語は「文法レベルで文章を説明できる」事が
大事です。これを軽視し、感覚的に、英単語を
覚えて長文を読み問題を解いていく勉強をして
いると、「頭打ち」になります。
それゆえ、文法書が重要となるのですが、英語
初学者が日本語といえど長文の説明を、文意を
誤らずに読み遂げるためには英語に精通した英
語教育者のサポートが必要となるわけです。

数学
センター試験・共通テスト・大学別の過去問題
をベースとします。これら教材をベースとしつ
つも、生徒の希望にも合わせていきます。
いきなり過去問か？と身構える方も多いと思い
ますが、まず、過去問題といっても大学によっ
て、教科書レベルから最難関まで、難易度に大
きく差がありますし、過去問を適切に使用すれ
ば、教科書レベルの難易度をさらに下げて授業
を行ったり、逆に上げる事も可能で、生徒にあ
った授業が行え、かつ（模試や入試の）点数に
直結する、実戦的な力を身に着ける事が可能と
なります。

授業は一応可能なのですが、基本自習（自分が適切な教材や勉強法、更に模試の受け方の助言をする）となります。

理科
物理、化学、生物の授業が可能です、数学同様過去問題を使用します。

授業は一応可能なのですが、基本自習（自分が適切な教材や勉強法、更に模試の受け方の助言をする）となります。

情報の授業（共通テスト対策も）も可能です。

国立医学部医学科高学年のMatsuと申します。
教育歴は10年以上になります。
自己紹介文、長くなり恐縮ですが、「有料販売する価値がある」程の事を書いておりますので、是非お読み下さい。

続きになります。
国立の医学科生です。大学名はここでは伏せております。
教育歴（オンライン・訪問家庭教師、塾講師）は10年以上で、医学部においてCBT,OSCEもクリアしており、StudentDoctorも取得しております。
授業形式ですが、Zoomにて、個別授業形式（講師である自分に対し、複数生徒同時に授業を行います。が、あくまで双方向の個別授業です）で行います。生徒同士の声が聞こえないよう、ブレイクアウト―ルームを使用する等の工夫を致します。

各科目別の授業（勉強）のやり方を掲載します。やり方はかなり大事で、やり方を間違えれば全く成績に繋がらないという事も普通にあります。ここで紹介するのはあくまで原則であり、生徒に合わせて柔軟に授業の方式は変えます。

大学受験においては、受験科目や生徒の学力にもよりますが基本、授業の優先度は中学高校では英語＞数学＞理科＞その他となります。小学校では算数≒国語＞その他といった所でしょうか。

高校数学
センター試験・共通テスト・大学別の過去問題ないし模試の過去問題をベースとします。これら教材をベースとしつつも、生徒の希望にも合わせていきます。いきなり過去問か？と身構える方も多いと思いますが、まず、過去問題といっても大学によって、教科書レベルから最難関まで、難易度に大きく差がありますし、過去問を適切に使用すれば、教科書レベルの難易度をさらに下げて授業を行ったり、逆に上げる事も可能で、生徒にあった授業が行え、かつ（模試や入試の）点数に直結する、実戦的な力を身に着ける事が可能となります。

高校英語
「入門 英文解釈の技術70」または「入門英文問題精講」に加え、数学同様、過去問題をベースとします。
英語は「文法レベルで文章を説明できる」事が大事です。これを軽視し、感覚的に、英単語を覚えて長文を読み問題を解いていく勉強をしていると、「頭打ち」になります。
それゆえ、文法書が重要となるのですが、英語初学者が日本語といえど長文の説明を、文意を誤らずに読み遂げるためには英語に精通した英語教育者のサポートが必要となるわけです。

高校理科
物理、化学、生物の授業が可能です。生物については医学を専門的に勉強しているため、分野によってかなり専門的な内容を教える事が可能です。医学部の二次生物は、専門的な内容の出題も多いです。
数学同様過去問題を使用します。

高校その他（国語・社会）
授業は一応可能なのですが、基本自習（自分が適切な教材や勉強法、更に模試の受け方の助言をする）となります。

小・中学校科目
自由自在と過去問題を用います、数学・英語（理科）の授業を行い、その他科目は高校その他科目のやり方に準じます。

想定される（よくある）質問

Q1.マンツーマンではないのでしょうか…？
授業は前述の通り、例を出すなら明光義塾の個別指導のように、講師である自分1人に対し生徒複数となります。これをオンライン、Zoomのブレイクアウトルームを使用して行います。
この方式にすることで授業料を1時間2000円に抑えている面もございます。経験を活かし、マンツーマンと差がないような授業を行います。

Q2.定期テスト対策はして貰えないのでしょうか？
入試対策をしっかりと行えば定期テストの点数もついてくると思いますが、定期テスト対策は特には行わない方針です。
ここでは入試ないし模試対策を行います。入試方式について、推薦入試はもちろん否定はしておりませんが、一般
入試での合格を目指します。

Q3.家庭教師や塾講師を試しましたが、成績が上がりません・・・。
まず前述の通り、「授業（勉強）のやり方」はかなり大事で、やり方を間違えれば全く成績に繋がらないという事も普通にあります。
そしてこの「やり方」は適宜変えていく必要があります。この「やり方」をただ考えるだけでも（適切な）家庭教師を雇う意義があると自分は考えています。
そして定期試験に関していうならば、ここでは入試対策を行うので効果的に点数を上げる事は難しいかも知れません（前述の通り、入試対策をしっかりとすれば定期テストの点数もついてくると思います）。
成績を上げる力はある程度学力（講師の大学の偏差値）と授業経験に依存します、自分は国立医学科出身で、授業経験も10年以上ですので、その点自信がございます。

Q4.医学科に行きたいのですが？？
医学科に行きたいのであればやはり、本物の医学科出身の講師に授業を任せるべきでしょう。医学部専門予備校であれば年間1000万円程の授業料が必要となります（しかし、それでも私立医学部含めた毎年の合格率は数～10数％の世界です、これは各予備校に合格率を聞けば分かります）。
自分は時間あたり数千円の授業料で授業させて頂いておりますが、国立医学科出身で、それら予備校の先生方にも負けない授業・進路指導を行う自信があります。医学科入試は進路指導等、戦略もかなり重要です。是非ご相談下さい。

オンラインですが、本格的な授業を致します。
教材は、授業で使用したいページを撮影してあらかじめ送って頂ければその部分を使用して授業致します。他にも、教材を送って頂いてそれを使用したり、こちらから適切な教材をお勧めする事もできます。

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